Conclusie & duiding

Levenstevredenheid is verbeterd, maar nauwelijks herstel in mentale problemen Uit het HBSC-onderzoek van 2021 bleek dat het percentage leerlingen in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs dat mentale problemen rapporteert tussen 2017 en 2021 sterk is toegenomen​1​. De omvang was voornamelijk onder meisjes zorgwekkend. Voor de context is het belangrijk om te benoemen dat de meting

Conclusie & duiding Read More »